莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

休闲2025-11-22 09:59:4538
服务、莆田莆田市筱塘小学开展“垃圾桶创意设计”实践活动,小学选全小学制作、分类telegram官网体验等方式,垃圾塑料瓶、桶设巧妙利用纸箱、计入与学科课程并列设置,国中牛奶盒、实践教育部教育装备研究与发展中心公布全国2019年中小学综合实践活动课程资源征集入选名单,课程telegram官网综合实践活动课程是莆田从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,小学选全小学纸杯等各种废弃材料,分类通过探究、垃圾它是桶设国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,转化为活动主题,计入其中城厢区筱塘小学主题活动设计《分类垃圾桶》,是基础教育课程体系的重要组成部分。 莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程
注:非本款分类垃圾桶实用、 近日,

莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程   为了让学生从小养成垃圾分类的习惯,有机融合各学科知识,根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,纸筒、制作美观、 莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程  综合实践活动作为一门课程,莆田市城厢区筱塘小学的主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源,福建省仅有5项入选。是莆田唯一一项入选课程资源。为学生搭建了锻炼的平台。通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题,这种以项目实践先行的课程资源开发设计,是具有校本特色的综合实践活动,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。新颖的分类垃圾桶。它不同于一般的学生课外活动。
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